El Ministerio de Educación Nacional convocó el pasado 29 de noviembre en la ciudad de Bucaramanga a los departamentos del Norte de Santander, Santander y Boyacá con el fin de unir esfuerzos con el Estado para avanzar hacia el mejoramiento de la educación técnico profesional y tecnológica en Colombia, todo dentro del marco de los encuentros "Apuestas regionales para la transformación social y productiva a través de la formación de talento humano en Educación Superior (TyT)".
Planes de Desarrollo, dificultades de la educación y perspectivas para el futuro de sus regiones, fueron algunos de los temas presentados y discutidos por delegados de los tres departamentos.
Rómulo Ángel Zipaquirá Duarte, funcionario de Planeación Departamental de Boyacá, recalcó que se hace necesario generar apuestas de alianzas público-privadas para el desarrollo de proyectos de gran impacto regional, así como fortalecer la formulación de proyectos en Ciencia, Tecnología e Innovación.
Por su parte, Omar Olengerke, secretario de las TIC del Departamento de Santander, enfatizó en la necesidad que tiene Colombia de formar capital humano en los niveles técnico profesional y tecnológico para proyectar el desarrollo del país y prepararlo para los avances tecnológicos.
Olengerke aseguró que una de las principales falencias en el sector educativo en el departamento de Santander es la deficiencia en el bilingüismo, lo que dificulta el acceso a oportunidades laborales e incrementando la brecha de inequidad en el desarrollo.
Avance del Plan regional de competitividad de Norte de Santander
Sonia Jhoana Muñoz Ramírez, gerente de la Comisión Regional de Competitividad del departamento Norte de Santander, inició su exposición que actualmente se está trabajando en estrategias tales como el mejoramiento de la calidad y la pertinencia en la educación para la competitividad; el acceso de los graduados al sistema laboral; y el fortalecimiento de la calidad de la educación con el fin de mejorar las competencias y destrezas del talento humano.
Acentúo que todo este trabajo se ha logrado con la sinergia de todos los actores sociales que tienen incidencia con la educación del departamento. Además, reiteró la funcionaria, que "lo más relevante que se ha logrado en este año fue la creación de la mesa departamental de educación superior y la creación del Comité Universidad-Empresa-Estado, lo que traerá la unión necesaria que permita el cumplimiento de los objetivos estipulados en el plan regional de competitividad".
El capital humano de la gente santandereana
Edwin Mendoza, coordinador del grupo de Planificación de la Secretaría de Planeación Departamental de Santander, planteó la necesidad que para alcanzar un desarrollo equitativo sostenible y competitivo, "la única manera es la formación del recurso humano calificado en la potencialidades y problemáticas del territorio, con el fin de superar las situaciones críticas que se tienen identificadas: crisis ambiental, altos niveles de informalidad e ilegalidad, dificultades financieras por la disminución de recursos, bajos niveles de productividad y competitividad, pobreza y desigualdad regional, entre otros".
En ese mismo sentido, Mendoza aclaró que para materializar la necesidad de más empleo, más calidad de vida y más oportunidades para la población, "es necesario avanzar en el fortalecimiento del capital humano, ya que ésta es la única posibilidad de alcanzar un desarrollo completo".
José Fabio Torres, Coordinador de Gobernabilidad del programa paz y desarrollo del departamento Norte de Santander y docente investigador de la Universidad Libre, señaló que dentro de los programas que el Plan de Desarrollo Departamental Norte de Santander está el fortalecimiento del programa de articulación de la educación media con la educación superior, el uso de las TIC, aumentar la oferta de formación técnica profesional y tecnológica, generar condiciones de intercambio y complementariedad de las universidades binacionales.
Por último, Torres resaltó que "es importante resaltar que se requiere de talento humano con aptitudes, habilidades y destrezas a nivel técnico para el desempeño laboral y con generación de pensamiento innovador para ejecutar y transformar medios y procesos en los sectores que tienen potencial de competitividad en el departamento".
Tomado de www.profedariobernal.com
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